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中班艺术鸟儿乐园教案

2019年09月27日 17:27出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读?#38382;?em id="hits" data-id="1380036" data-model="document">0
中班艺术鸟儿乐园教案,这堂课是一堂国画课,主要是让幼儿学习一些基础的水墨画的绘画方式和表现方法,让幼儿能够懂得水墨画的魅力,通过水墨画来懂得我国在绘画这方面的文化底蕴。
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活动目标:

1、感受水墨画中树的墨色浓淡变化美,体会水墨画的表现特色。

2、初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。

中班艺术鸟儿乐园教案1

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活动准备:

1、多?#25945;澹骸?#40479;儿乐园》ppt课件;背景音乐《天籁森林》《山涧鸟鸣》

2、材料:宣纸两大张、毛笔若干、墨汁、石绿、朱红、藤黄、靛青等中国画颜料、抹布、水桶、卷轴等。

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活动重难点:

重点:初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。

难点:感受水墨画中树的墨色浓淡变化美。

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活动过程:

一、播放音频,请幼儿倾听鸟儿的叫声,感受鸟儿的快乐。

师:孩?#29992;牽?#20170;天老师带你们一段好听的录音,竖起小耳朵仔细听,你听到了什么?

请幼儿倾听鸟儿的叫声录音并回答。

提问:你听到了什么?它们高兴吗?

小结:鸟儿们很快乐、很幸福,因为它们生活在小鸟天堂鸟儿的乐园里。

过渡语:咦,那你们猜一猜鸟儿的乐园在哪里?鸟儿的乐园藏在一个好听的故事里、藏在漂亮的画里,我们一起去听一听、看一看吧。

中班艺术鸟儿乐园教案3

二、分层次欣赏《小鸟天堂》,幼儿感受水墨画的美。

(一)借助水墨作品《榕树》,幼儿欣赏《小鸟天堂》中描述榕树的部分,

幼儿感受榕树的墨色浓淡变化美。

提问:1、大榕树是什么样子?这是一棵树还是许多树呢?

2、粗粗的、黑黑的、弯弯曲曲的线是什么?细细的、黑黑的、弯弯曲曲的线是什么?向下垂落的淡淡的黑色的线是什么?各种颜色的点点是什么?

小结:榕树枝繁叶茂、枝?#23665;?#38169;在一起,枝上又生根,很多的根垂到泥土里,成了新树干,于是一棵榕树变成了一片根枝错综的榕树丛。

(二)借助水墨作品《小鸟天堂》,引导幼儿结合观察、想象、动作表现画面中的小鸟。

提问:你看?#21483;?#40479;了吗?小鸟在哪里呢?

小结:小鸟天堂是在广东天马河边的一个小岛上,每天清晨鸟儿们翩翩起舞、尽情鸣唱,非常壮观,画家吴冠中爷爷就是被岛上鸟树相依、自然和谐的景象深深吸引,所以创作了这幅水墨画《小鸟天堂》。

四、初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。

(一)介绍水墨画的工具和材料。

师:请小朋友猜一猜,水墨画是用什么工具和材料画出来的呢?

中班艺术鸟儿乐园教案3

(二)引导幼儿尝试使用水墨工具画出浓淡层次不同的线条,感受水墨浓淡变化,并用点、滴、洒等方法表?#20013;?#40479;。

师:我们尝试一下用不同墨色表现树干、树枝吧。画完榕树后再用你?#19981;?#30340;方法创作形态各异、不同色彩的小鸟。

(三)鼓励幼儿模仿水墨画风格,运用水墨创作《鸟儿乐园》。

师?#33322;?#22825;我们也学着吴冠中爷爷的画法,画一幅《鸟儿乐园》吧。

1、教师?#27493;?#32472;画要求和规则。

①组画完成鸟儿乐园(大家合作完成“一树成林?#20445;?

②墨汁蘸的多了在墨盘上刮一刮,换颜色先涮一下笔。

③先用粗细各异的枝条给鸟儿创造一个水墨森林,再用自?#21512;不?#30340;方法添画上不同形态和色彩的小鸟。

2、幼儿作画,教师进行个别指导。

①关注幼儿工具材料的运用,鼓励幼儿尝试表现水墨浓淡变化。

②鼓励幼儿运用自己的经验添画小鸟。

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